（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成 9～11 题。（共 8 分）

积土而为山，积水而为海，旦暮积谓之岁，涂①之百姓积善而全尽谓之圣人。彼求之而后得，为之而后成，积之而后高，尽之而后圣。故圣人者人之所积也。人积耨②耕而为农夫，积斲③削而为工匠，积反④货而为商贾⑤，积礼义而为君子。是非天性也，积靡⑥使然也。

（节选自《荀子》）

【注释】①涂：同“途”，道路。②耨（nòu）：锄草。③斲（zhuó）：斫，砍。④反：同“贩”。⑤商贾：

商人。⑥靡：同“磨”，磨炼。
9．用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2 分）

故 圣 人 者 人 之 所 积 也

10．用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）

是非天性也，积靡使然也。

11．本文类比说理，请结合选文内容阐述文章所讲道理。（3 分）

答案：

（二）课外文言文阅读（共8分）
9．故 圣 人 者 / 人 之 所 积 也
10．示例：这不是天性，日积月累的磨炼形成这样。 
11．示例1：本文以积土成山、积水成海、积日成年类比，阐明积累善行能成为圣人的道理。 
    示例2：本文以“人积耨耕而为农夫，积斲削而为工匠，积反货而为商贾”类比，阐明积累礼义能成为君子的道理。