作文：读书的乐趣
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作者:达芸 上传者：admin 日期：10-06-28 |
作者EMAIL：dayundejiejie@163.com
读书的乐趣
青海省互助土族自治县威远镇压中心学校
八年级七班 刘广英
今天,语文老师给了我们一点儿课内时间,让我们读自己喜欢的书籍,在书的海洋里遨游。
从心出发，给心灵成长的空间；以书为友，让文采焕发心灵的光彩。志存高远，品质高洁是我们成长的方向，才思泉涌、文采飞扬是我们写作的追求。那么，你就从读书开始吧！
《韩寒三部集》、《好好活着、珍爱自己》《忍耐的哲学》似成长的驿站，滋润学生纯真的心灵；如良师益友，启迪学生智慧的头脑。给心灵放假，为成长铺路，寻一块供心灵成长的驿站。让我们共同沐浴读书的阳光、体验成长的快乐……
那短短的四十分钟，是心与心的对话，情与情的交融，理与理的辩证。从书中懂得爱心与责任，学会感恩和付出 。升华自我人格，绽放生命的精彩。上述那几本书，还有同学们喜爱的那一系列书皆在培养学生良好的学习习惯和高度负责的人生理念，在体验生活的同时感悟做人的真谛，从而使自己成为一个信念坚定、生活丰富，爱心满怀、行动积极、人格健全的人。
语言是栖息、寄宿在心灵中的、心灵的智慧之门一经打开、丰富的语言也会如泉而涌。
每一本书都倡导“乐读、畅说、遐想、勤写、悟道、怡情”的快乐理念。
真的，读书太好了，让自己在一个轻松、快乐、自由畅想的氛围中，在引导求真、向善、审美的过程中，使我们自主的打开心扉，真实而深刻的发现生活的真谛，感悟生命的意义，领略人生的美丽。
让我影响最深的是《做人与作文》中的一系例事。比如说：‘人与人之间有了和谐的关系，才会有亲情和友情，我们要倡导‘全民励志’、‘爱铁成钢’的教育理念，我们相信：只要你我是一个激励型的个人，就能直面风雨坎坷、谈笑人生；只要我们的学校是一个激励型的学校，就能达到英才辈出，大展宏图；只要我们的民族是一个激励型的民族，就能奋发图强、民族复兴、国富民强、和谐振昌盛。
是啊！凝聚成长的岁月，呵护青春的心灵。让我们从书中铺垫人生的轨迹。
乐趣无处不在，唯有读书才能使我的心灵得到净化。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
———后记
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