《夏之绝句》习题精选
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作者: 上传者：admin 日期：06-01-09 |
语段阅读测试题
阅读下面的语段，完成后面的练习。
整个夏季，我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒来，但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒，蝉依旧在河边高高的树上叫。整个夏季，蝉声也没少了中音或低音，依旧是完美无缺的和音。
捉得住蝉，却捉不住蝉音。
夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。
绝句该吟该确，或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团；以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然诗派的朴质，又有些旷远飘逸，更多的时候，尤其当它们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是一首抒情的边塞诗。
晨间听蝉，想其高洁。蝉该是有翅族中的隐士吧！高据树梢，餐风饮露，不食人间烟火。那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸，似运似近，又似有似无。一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来，有一种“何处惹尘埃”的了悟。蝉亦是禅。
午后也有蝉，但喧嚣了点。像一群吟游诗人，不期然地相遇在树阴下，闲散地歇它们的脚。拉拉杂杂地，他们谈天探询、问候季节，倒没有人想做诗，于是声浪阵阵，缺乏韵律也没有押韵，他们也交换流浪的方向，但并不热心，因为“流浪”其实并没有方向。
1．概括本段的内容。
2．对课文内容理解不正确的一项是（）
A．本文是一篇抒情散文，是台湾著名女作家简媜的作品。
B．文章以细腻的笔法描写了夏天的生活，给人以深刻的生活启示。
C．文章题目“复之绝句”用了比喻的修辞手法，把夏天写成了一首诗。
D．夏天是美好的，积极向上的，给人以力量，给人以鼓舞，这正是本文作者要表达的主题思想。
3．作者为什么说夏天“像一首绝句”？
4．划出作者对蝉声有独特感受的句子。
参考答案：
1．作者对蝉声有独特感受。
2．D
3．因为蝉声是夏天独有的声音，而这声音是完美无缺的。作者从蝉声中听出了音色，听出了节奏，且给人以生活的启迪，所以夏天像一首绝句。
4．如第四段中的“有点近乎自然诗派的朴质，又有些旷远飘逸”等。
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