《加一加》学案
|
|
作者: 上传者：tomacc 日期：16-08-02 |
【学习目标】
1．认识本课生字，会写其中部分生字，在了解汉字的构字规律的过程中，感受学汉字的趣味。
2．在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，正确、工整地书写汉字，感知汉字的形体美。
【使用说明与学法指导】
1.借助拼音熟读课文在读中体会加一加成新字的规律。
2．背诵儿歌：学汉字，真有趣。加一笔，成新字。
【内容导航】
本课分为两部分。第一部分是由熟字加笔画组成新字，新字后面是它的扩词，这些词语有助于学生巩固新字，了解字意。第二部分是两个短句，揭示了学习汉字的有趣以及这一课新字的构字规律，那就是加一笔成新字。
【知识链接】
出示老朋友“日”字，点明今天所认识的新朋友都是在认识“日”字的基础上。
【自主学习】
1．加一加
大（一）（ ） 大（、）（ ） 大（丿）（ ）
二（丨）（ ）（ ）（ ） 二（一）（ ）
木（一）（ ）（ ）（ ）
通顺。
【合作探究】
引导学生归纳本课生字的构字规律，一个“日”字加上一笔就变出了这么多个形不同、音不同、义不同的汉字，让学生感受到学汉字的趣味。
【练练测测】
1．在课后的田字格中书写生字，注意“日”字的位子和变形
2．完成课后作业第二题，加一笔成新字
【拓展延伸】
鼓励学生用多种加一加的方法，不受已学过生字的限制，变得越多越好。
【教师反思】
| |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|